سامانه صدای مشاوره تحصیلی | تلفنی |دکتری

مشاوره تحصیلی و اطلاع رسانی آخرین اخبار و اطلاعات در تمامی مقاطع (دکتری کارشناسی ارشد-کنکور و...)

معرفی سامانه

اولین سامانه مشاوره و پاسخ گویی تلفنی به سوالات تحصیلی و آموزشی کشور


9099071611

9099071612

(تماس از تلفن ثابت سراسر ایران)

 

 

دکتری   کارشناسی ارشد   کاردانی به کارشناسی 

کنکور  فنی حرفه ای   پیام نور  

تیزهوشان   المپیاد

 

   TOEFL    IELTS    TOLIMO


 

پذیرش بدون کنکور

 

اگر شما میخواهید در یکی از مقاطع یا دوره های بالا ادامه تحصیل دهید با سامانه تماس گرفته تا بهترین و دقیق ترین و به روز ترین پاسخ را از مشاوران مرکز دریافت نمایید

 

چگونه رتبه زیر 1000 بیاوریم؟ (تضمینی)

مشاوره تحصیلی و برنامه ریزی درسی کنکور 92

 


برچسب‌ها: مشاوره تلفنی, مشاوره تحصیلی, دکتری, کارشناسی ارشد, کاردانی به کارشناسی
+ نوشته شده در  پنجشنبه ۱۳۹۱/۰۶/۰۲ساعت 17:32  توسط مشاور  | 

معرفی منابع کنکور کارشناسی ارشد حقوق94

 معرفی منابع کنکور کارشناسی ارشد حقوق94

--------------------

"سامانه صدای مشاور تحصیلی"

 مشاوره دهنده تخصصی کارشناسی ارشد - کلیه رشته ها

برای تماس با مشاورین ما تنها با تلفن ثابت و بدون گرفتن کد، با شماره  9099071611  تماس بگیرید.

تماس از 8 صبح تا 12 شب

حتی ایام تعطیل

..........................................................

معرفی منابع کنکور کارشناسی ارشد حقوق94

 



حقوق جزای اختصاصی
رديف
عنوان كتاب
مؤلف/ مترجم
ناشر
1 حقوق جزای اختصاصی  1 (جرایم علیه اشخاص)   سنجش ودانش 
2 حقوق جزای اختصاصی 2 ( جرایم علیه اموال و مالکیت)   سنجش ودانش 
3 حقوق جزای اختصاصی 3 (جرایم علیه  امنیت و آسایش عمومی)   سنجش ودانش 
4 قانون مجازا اسلامی (نموداری چتر دانش)   آراء سبز
آیین دادرسی کیفری 
رديف
عنوان كتاب
مؤلف/ مترجم
ناشر
1 قانون آیین دادرسی کیفری (نموداری چتر دانش)   سنجش ودانش
2 قانون اصلاح  قانون تشکیل دادگاههای عمومی و انقلاب مصوب 1381 (نموداری چتر دانش)   سنجش ودانش
3 آیین دادرسی کیفری   سنجش ودانش
4 آیین دادرسی کیفری جلد 1 و 2 دکتر محمد  آشوری ارشاد اسلامی
5 کمک آزمون آیین دادرسی کیفری (چتر دانش) مهدی صیادی آراء سبز
حقوق بین الملل خصوصی
رديف
عنوان كتاب
مؤلف/ مترجم
ناشر
1 حقوق بین الملل خصوصی   سنجش ودانش
2 قوق  بین الملل خصوصی (تعارض قوانین) دکتر نجادعلی الماسی میزان
3 مجموعه نکات مهم و کلیدی و نموداری حقوق بین الملل خصوصی محمود رمضانی بهنامی
4 نکات مهم و جامع حقوق بین الملل خصوصی 1 و 2 دکتر صادقی زیازی بهینه
حقوق بین الملل عمومی
رديف
عنوان كتاب
مؤلف/ مترجم
ناشر
1 حقوق بین الملل عمومی   سنجش ودانش
2 بایسته های حقوق بین الملل عمومی دکتر رضا موسی زاده میزان
3 حقوق سازمانهای بین المللی دکتر رضا موسی زاه میزان
4 جزوه حقوق بین الملل عمومی 1 و 2 دکتر ابراهیم بیگ زاده دانشگاه شهید بهشتی
5 حقوق سازمانهای بین المللی دکتر سید داوود آقایی عدالت
حقوق اساسی
رديف
عنوان كتاب
مؤلف/ مترجم
ناشر
1 حقوق اساسی (دو جلدی)   سنجش ودانش
2 بایسته های حقوق اساسی دکتر ابوالفضل قاضی  میزان
3 مجموعه آزمونهای حقوق اساسی به همراه درسنامه جامع و نکات مهم محمود رمضانی عدالت
متون حقوقی
رديف
عنوان كتاب
مؤلف/ مترجم
ناشر
1 نکات مهم  Law Text محمود رمضانی عدالت
2 مجموعه آزمونهای متون حقوقی محمود رمضانی بهنامی
3 متون حقوقی بین المللی همراه با  درسنامه و تست محمود رمضانی آراء سبز
4 بسته های آموزشی زبان ارشد(504واژه ،درک مطلب ، گرامر ) محمدحسن تقی زاده

سنجش ودانش

متون فقه
رديف
عنوان كتاب
مؤلف/ مترجم
ناشر
1 مباجث حقوقی شرح لمعه به همراه ترجمه  آن دکتر اسدالله لطفی مجد
2 متن تحریر الروضه به همراه ترجمه (فقه استدلالی سید مهدی دادمرزی) سید مهدی دادمرزی سمت

جهت کسب اطلاعات بیشتر با مشاورین مرکز تماس حاصل نمایید


برچسب‌ها: معرفی, معرفی منابع, معرفی منابع کنکور کارشناسی ارشد, کارشناسی ارشد حقوق, معرفی منابع کنکور کارشناسی ارشد حقوق 94
+ نوشته شده در  سه شنبه ۱۳۹۴/۰۲/۰۱ساعت 14:33  توسط مشاور  | 

منابع آزمون کارشناسی ارشد رشته مترجمی زبان انگلیسی94-95

منابع آزمون کارشناسی ارشد رشته مترجمی زبان انگلیسی94-95

----------------------------

"سامانه صدای مشاور تحصیلی"

مشاوره دهنده تخصصی کارشناسی ارشد مترجمی زبان انگلیسی

برای تماس با مشاورین ما از تلفن ثابت با شماره 9099071611  تماس حاصل فرمایید

تماس از 8 صبح تا 12 شب

حتی ایام تعطیل

---------------------------------------------

منابع آزمون کارشناسی ارشد رشته مترجمی زبان انگلیسی 94 - 95

کارشناسی ارشد رشته مترجمی زبان انگلیسی

برای هر 3 گرایش 1 دفترچه ارائه می شود با مجموعاً 240 سوال و 150 دقیقه زمان پاسخگویی البته هر گرایش تنها به 60 سوال عمومی و 60 سوال تخصصی در نظر گرفته شده پاسخگو خواهند بود.

منابع آزمون کارشناسی ارشد رشته مترجمی زبان انگلیسی

زبان عمومی:

- کتاب های  ( عمومی و تخصصی)

1ـ جزوه تخصصي واژگان

2ـ Grammar Digest

3ـ دستور و نگارش براي دانشجويان دانشگاه‌ها (دكتر بهروز عزبدفتري)

4ـ بخش Reading comprehension كتاب‌هاي GRE

زبان تخصصي:

1- کتاب های  ( عمومی و تخصصی)

2ـ Theories of translationدكتر علي مير عمادي

3ـ Translation Studies جرمي ماندي

4ـ A teatbook of translation پيتر نيومارك

5ـ مجموعه مقالات ترجمه‌شناسي دكتر فرح‌زاد

6ـ Meaning-based translation (لارسون)

7ـ اصول و روش ترجمه دكتر ملانظر

8ـ The study of language جورج يول

9ـ An introduction to language فرامكين

10ـ Introductory linguistics هادسون

11ـ بررسي مقابله اي و تجزيه و تحليل خطاها دكتر ضياء حسيني

12ـ Contrastive Analysis & Error Analysis دكتر كشاورز

13ـ principles of language learning and teaching داگلاس براون (فصل 9)

14ـ واژه‌شناسي دكتر تجويدي

15ـ مباني صرف دكتر شقاقي

16ـ ساخت اشتقاقي واژه در فارسي امروز دكتر كلباسي

17ـ ترجمه متون (بررسي آثار ترجمه شده اسلامي (1) و بررسي ترجمه متون ادبي و اسلامي (2)) دكتر سالار منافي


برچسب‌ها: منابع, منابع آزمون, منابع آزمون کارشناسی ارشد, کارشناسی ارشد رشته مترجمی زبان انگلیسی, منابع آزمون کارشناسی ارشد رشته مترجمی زبان انگلیسی
+ نوشته شده در  سه شنبه ۱۳۹۴/۰۲/۰۱ساعت 14:32  توسط مشاور  | 

معرفي رشته مجموعه حقوق گرايش حقوق اسناد و قراردادهاي تجاري در مقطع كارشناسي ارشد

معرفي رشته مجموعه حقوق  گرايش حقوق اسناد و قراردادهاي تجاري در مقطع كارشناسي ارشد

--------------------

"سامانه صدای مشاور تحصیلی"

 مشاوره دهنده تخصصی كارشناسي ارشد

مجموعه حقوق  گرايش حقوق اسناد و قراردادهاي تجاري 

برای تماس با مشاورین ما تنها با تلفن ثابت و بدون گرفتن کد، با شماره  9099071611  تماس بگیرید.

تماس از 8 صبح تا 12 شب

حتی ایام تعطیل

..........................................................

معرفي رشته مجموعه حقوق  گرايش حقوق اسناد و قراردادهاي تجاري در مقطع كارشناسي ارشد

برای اطلاع از منابع رشته مجموعه حقوق  گرايش حقوق اسناد و قراردادهاي تجاري

و برای اطلاع از بازار کار رشته مجموعه حقوق  گرايش حقوق اسناد و قراردادهاي تجاري

برای دریافت مشاوره تخصصی درباره رشته مجموعه حقوق  گرايش حقوق اسناد و قراردادهاي تجاري

از متخصص و فارغ التحصیلان دانشگاه های برتر با مشاوران مجرب سامانه صدای مشاور تحصیلی تماس بگیرید


برچسب‌ها: منابع, منابع کارشناسی ارشد, معرفي رشته مجموعه حقوق گرايش حقوق اسناد و قرارداد
+ نوشته شده در  پنجشنبه ۱۳۹۴/۰۱/۲۷ساعت 15:3  توسط مشاور  | 

منابع کارشناسی ارشد رشته ریاضی گرایش آموزش ‏ریاضی

منابع کارشناسی ارشد رشته ریاضی گرایش آموزش ‏ریاضی

--------------------

"سامانه صدای مشاور تحصیلی"

 مشاوره دهنده تخصصی کارشناسی ارشد

برای تماس با مشاورین ما تنها با تلفن ثابت و بدون گرفتن کد، با شماره 9099071611  تماس بگیرید.

تماس از 8 صبح تا 12 شب

حتی ایام تعطیل

..........................................................

منابع کارشناسی ارشد رشته ریاضی گرایش آموزش ‏ریاضی

مشاوره انتخاب رشته کارشناسی ارشد کنکور سراسری

انتخاب رشته کارشناسی ارشد کنکور سراسری حضوری و تلفنی

منابع کارشناسی ارشد رشته ریاضی گرایش آموزش ‏ریاضی

رشته ریاضی گرایش آموزش ‏ریاضی

دوره کارشناسی ارشد رشته ریاضیات با دو گرایش محض و کاربردی جهت تربیت متخصصانی است که بتوانند بر مبانی علوم ریاضی و فنون مدون در این رشته احاطه یافته، با کسب مهارت‌های علمی و عملی لازم به تعلیم در این رشته بپردازند. حداکثر طول مجاز تحصیلات این دوره 2 سال است که این مدت شامل وقت لازم جهت اتمام پایان‌نامه نیز می‌باشد. تعداد کل واحدهای تخصصی جهت فراغت از تحصیل 32 واحد درسی است که در هر یک از دو گرایش محض و کاربردی ارائه می‌شود.
  تعداد واحدهای الزامی 12 واحد، تعداد واحدهای اختیاری 12 واحد، گذراندن 2 واحد سمینار و گذراندن 6 واحد پایان‌نامه الزامی است.

برای دریافت منابع کارشناسی ارشد با مشاوران سامانه صدای مشاور تحصیلی تماس حاصل نمایید.

سامانه صدای مشاور تحصیلی , مشاوره تخصصی پیرامون موارد زیر :

  • ثبت نام کارشناسی ارشد دانشگاه سراسری و آزاد  95 - 94 
  • ثبت نام کارشناسی ارشد  دانشگاه علمی کاربردی - پیام نور- غیرانتفاعی - پردیس بین الملل
  • ثبت نام دکتری دانشگاه سراسری و آزاد 95 - 94 
  • ثبت نام دکتری دانشگاه علمی کاربردی - پیام نور - غیرانتفاعی - پردیس بین الملل
  • ثبت نام کاردانی به کارشناسی  دانشگاه سراسری و دانشگاه آزاد 94
  • ثبت نام کاردانی به کارشناسی دانشگاه علمی کاربردی - پیام نور - غیرانتفاعی - پردیس بین الملل
  • ثبت نام کاردانی به کارشناسی با آزمون و بدون کنکور
  • ثبت نام کاردانی دانشگاه سراسری و دانشگاه آزاد 94
  • ثبت نام کاردانی دانشگاه علمی کاربردی - پیام نور - غیرانتفاعی - پردیس بین الملل
  • ثبت نام کاردانی با آزمون و بدون کنکور
  • ثبت نام  کارشناسی  دانشگاه سراسری و دانشگاه آزاد 94 
  • ثبت نام  کارشناسی دانشگاه علمی کاربردی - پیام نور - غیرانتفاعی - پردیس بین الملل
  • ثبت نام  کارشناسی با آزمون و بدون کنکور

برچسب‌ها: منابع, منابع کارشناسی ارشد, کارشناسی ارشد رشته ریاضی, آموزش ریاضی, منابع کارشناسی ارشد رشته ریاضی گرایش آموزش ریاضی
+ نوشته شده در  چهارشنبه ۱۳۹۴/۰۱/۲۶ساعت 12:16  توسط مشاور  | 

منابع کارشناسی ارشد رشته مهندسی عمران گرایش مهندسی زلزله

 منابع کارشناسی ارشد رشته مهندسی عمران گرایش مهندسی زلزله

"سامانه صدای مشاور تحصیلی" 

مشاوره دهنده تخصصی کارشناسی ارشد  کلیه رشته ها 

برای تماس با مشاورین ما تنها با تلفن ثابت و بدون گرفتن کد، با شماره  9099071611  تماس بگیرید. 

تماس از 8 صبح تا 12 شب 

حتی ایام تعطیل 

  منابع کارشناسی ارشد رشته مهندسی عمران گرایش مهندسی زلزله

رشته مهندسی عمران گرایش مهندسی زلزله

زمین‌لرزه یا زلزله لرزش و جنبش زمین است که به علّت آزاد شدن انرژی ناشی از گسیختگی سریع در گسلهای پوستهٔ زمین در مدّتی کوتاه روی می‌دهد. محلّی که منشأ زمین‌لرزه است و انرژی از آنجا خارج می‌شود را کانون ژرفی، و نقطهٔ بالای کانون در سطح زمین را مرکز سطحی زمین‌لرزه گویند. پیش از وقوع زمین‌لرزهٔ اصلی معمولاً زلزله‌های نسبتاً خفیف‌تری در منطقه روی می‌دهد که به پیش‌لرزه معروفند. به لرزشهای بعدی زمین‌لرزه نیز پس‌لرزه گویند که با شدّت کمتر و با فاصلهٔ زمانی گوناگون میان چند دقیقه تا چند ماه رخ می‌دهند. زمین‌لرزه به سه صورت عمودی، افقی و موجی بوقوع می‌رسد که نوع آخر از شایعترین آنهاست.

زمین لرزه نتیجهٔ رهایی ناگهانی انرژی از داخل پوسته زمین است که امواج ارتعاشی را ایجاد می‌کند. زمین لرزه‌ها توسط دستگاه زلزله سنج یا لرزه نگار ثبت می‌شوند. مقدار بزرگی یک زلزله (ریشتر) طبق قرارداد گزارش می‌شود که بیان کننده انرژی آزاد شده می باشد، زلزله‌های کوچکتر از شدت ۳ اغلب غیر محسوس و بزرگتر از ۷ خسارت‌های جدی را به بار می‌آورند. شدت لرزه با روش اصلاح شدهٔ مرکالی اندازه‌گیری می‌شود که مبین آثار زلزله بر روی زمین است و مقیاس آن ۱ تا ۱۴ می باشد.

در نزدیکی سطح زمین، زلزله به صورت ارتعاش یا گاهی جابجایی زمین نمایان می‌شود. زمانی که مرکز زمین‌لرزه در داخل دریا باشد،در صورت تغییر شکل زیاد و سریع بستر دریا باعث ایجاد سونامی می‌شود که معمولا در زلزله های بسیار شدید اتفاق می افتد. ارتعاشات زمین همین‌طورریزش کوه و گاهی فعالیت‌های آتشفشانی را موجب می‌شود.

در حالت کلی کلمه زمین لرزه هر نوع ارتعاشی را در بر می‌گیرد – چه ارتعاش طبیعی چه مصنوعی توسط انسان - که موجب ایجاد امواج ارتعاشی می‌شود. زمین لرزه‌ها اغلب نتیجه حرکت گسل‌ها هستند، و همین‌طور فعالیت‌های آتشفشانی، ریزش کوه‌ها، انفجار معدن‌ها، و آزمایش‌های هسته‌ای. نقطهٔ آغازین شکاف لرزه را کانون می‌نامند. مرکز زمین‌لرزه نقطه‌ای است در راستای عمودی کانون و در سطح زمین.

 


برچسب‌ها: منابع, منابع ارشد, منابع کارشناسی ارشد, مهندسی عمران, مهندسی زلزله
+ نوشته شده در  چهارشنبه ۱۳۹۴/۰۱/۲۶ساعت 11:39  توسط مشاور  | 

ضرایب دروس کنکور کارشناسی ارشد رشته مدیریت رسانه

ضرایب دروس کنکور کارشناسی ارشد رشته مدیریت رسانه

--------------------

"سامانه صدای مشاور تحصیلی"

 مشاوره دهنده تخصصی کنکور کارشناسی ارشد 

برای تماس با مشاورین ما تنها با تلفن ثابت و بدون گرفتن کد، با شماره  9099071611  تماس بگیرید.

تماس از 8 صبح تا 12 شب

حتی ایام تعطیل

..........................................................

ضرایب دروس کنکور کارشناسی ارشد رشته مدیریت رسانه

دروس ضرایب
زبان عمومی و تخصصی انگلیسی 3
مبانی کلی ارتباط جمعی 4
کاربرد آمار و روش تحقیق 2
دانش مدیریت 4
اخلاق و معارف اسلامی 2

برای مشاوره در مورد کنکور کارشناسی -کارشناسی ارشد -دکتری وانواع رشته ها با مشاوران ما در سامانه صدای مشاور تحصیلی تماس بگیرید


برچسب‌ها: ضرایب, ضرایب ارشد, کنکور, کنکور کارشناسی ارشد, رشته مدیریت رسانه
+ نوشته شده در  چهارشنبه ۱۳۹۴/۰۱/۲۶ساعت 11:33  توسط مشاور  | 

معرفی مهندسی کشاورزی خاک شناسی مقطع کارشناسی ارشد

معرفی مهندسی کشاورزی خاک شناسی مقطع کارشناسی ارشد

سامانه صدای مشاور تحصیلی

مشاور دهنده تخصصی کنکور کارشناسی ارشد

برای تماس با مشاورین ما با شماره 9099071611 تماس حاصل فرمایید

تماس از 8 صبح تا 12 شب

حتی ایام تعطیل

معرفی مهندسی کشاورزی خاک شناسی مقطع کارشناسی ارشد

خاک از دیدگاه کشاورزی و منابع طبیعی محیط رشد گیاهان دست کاشت و گیاهان طبیعی (مرتع و جنگل و …)می باشد.لذا تولید مواد غذایی گیاهی و حیوانی ، تولید چوب و مواد پوشاکی مستقیم یا غیر مستقیم به شناخت خاک جهت استفاده بهینه از آن وابسته است.علوم خاک یک رشته کاربردی است که مورد استفاده کلیه بخشهای کشاورزی و منابع طبیعی می باشد.محیط فعالیت متخصصان این رشته بیشتر آزمایشگاه های متفاوت تجزیه خاک و آنالیز گیاه می باشد.

 خاکشناسی یکی از شاخه‌های رشته کشاورزی است. این رشته با رشته‌های مهندسی شیمی و مهندسی عمران نیز رابطه نسبتاً نزدیکی دارد. مهندس خاکشناس علاوه بر تسلط بر دانش شیمی (شیمی عمومی، شیمی آلی، زیست‌شیمی، شیمی تجزیه و خصوصاً شیمی خاک)، دارای دانش فنی کافی در زمینه نقشه برداری و بررسی تصاویر هوایی و تصاویر ماهواره‌ای می‌باشد.

 کارشناسان خاکشناس میزان مواد غذایی موجود در خاک‌های مناطق مختلف را بررسی می‌کنند و بهترین راه افزایش میزان مواد مورد نیاز و کاهش آثار سوء موادی که میزان آن از حد طبیعی بیشتر است را بیان می‌کنند و در صورتیکه خاک از لحاظ مواد غذایی متعدد دچار کمبود باشد، راه حل‌های ترکیبی ارائه می‌دهند.

علاوه بر این، خاکشناسی شیوه‌های کشت بدون خاک گیاهان (کشت هیدروپونیک)را نیز در بر می‌گیرد.

 زمینه های اشتغال:

 علاقه مندی به طبیعت و علوم وابسته به آن، شرط اصلی برای تحصیل در این رشته است؛ علاوه بر آن داوطلبان ورود به این رشته باید از توان و دانش بالا در زمینه های: شیمی، ریاضی، قدرت تجزیه و تحلیل کافی، پشتکار و دقت فراوان، و توان جسمی نیز برخوردار باشند. شایان ذکر است که علاوه بر کارهای آزمایشگاهی، بخشی از فعالیتها به صورت عملیات صحرایی خواهد بود، بنابراین فعالیت نسبتاً زیادی را می طلبد.

فارغ التحصیلان این رشته می توانند در زمینه های: طراحی، محاسبه، اجرا و نظارت بر طرح های خاک شناسی به منظور بهره برداری صحیح از اراضی کشاورزی، حفاظت و اصلاح اراضی، مشاوره و کارشناسی به منظور برنامه ریزی طرح های عمرانی در زمینه آب و خاک و کشاورزی فعالیت کنند. همچنین در بخش های: آب و فاضلاب، حفظ محیط زیست، مرتع، آبخیزداری و آبخوان داری، کویر و بیابان زدایی، ارائه برنامه های ترویجی در اداره های کشاورزی و در مراکز تحقیقاتی مرتبط با آب و خاک کشاورزی و آموزشکده ها و دانشکده های کشاورزی و نیز آزمایشگاه های بخش خصوصی و هنرستان های کشاورزی می توانند فعالیت داشته باشند.


برچسب‌ها: کارشناسی ارشد, مهندسی کشاورزی, معرفی, معرفی رشته مهندسی کشاورزی خاک شناسی, معرفی مهندسی کشاورزی خاک شناسی مقطع کارشناسی ارشد
+ نوشته شده در  دوشنبه ۱۳۹۴/۰۱/۲۴ساعت 14:35  توسط مشاور  | 

ضرایب کارشناسی ارشد هنر ساخت و معماری کنکور سراسری گرایش های مديريت پروژه و ساخت وفناوری معماری بیون

ضرایب کارشناسی ارشد هنر ساخت و معماری کنکور سراسری گرایش های مديريت پروژه و ساخت وفناوری معماری بیونیک

سامانه صدای مشاور تحصیلی

مشاوره دهنده تخصصی کارشناسی ارشد

برای تماس با مشاورین ما از تلفن ثابت با شماره 9099071611 تماس حاصل فرمایید

تماس از 8 صبح تا 12 شب

حتی ایام تعطیل

 ضرایب کارشناسی ارشد هنر ساخت و معماری کنکور سراسری گرایش های مديريت پروژه و ساخت وفناوری معماری بیونیک

رديف

نام درس

ضريب درس در كنكور

مديريت پروژه و ساخت

فناوری معماری - بیونیک

1

زبان عمومي و تخصصي

2

2

2

ايستايي و فن ساختمان

2

3

3

مديريت كارگاهي

4

0

4

مواد و مصالح

2

0

5

سيستم‌هاي ساختماني در معماري

0

4

6

طراحي فني و اجزاء ساختمان

0

3

7

تنظیم شرایط محیطی و تأسیسات ساختمان

0

0

 مشاورین سامانه صدای مشاور تحصیلی پاسخگوی سوالات شما پیرامون کنکور کارشناسی -کارشناسی ارشد -دکتری وکلیه رشته ها می باشند


برچسب‌ها: ضرایب, ضرایب کارشناسی ارشد, کارشناسی ارشد, کارشناسی ارشد هنر, کارشناسی ارشد هنر ساخت و معماری
+ نوشته شده در  دوشنبه ۱۳۹۴/۰۱/۲۴ساعت 14:26  توسط مشاور  | 

ضرایب کارشناسی ارشد برق گرایش مهندسی پزشکی مکاترونیک کنکور سراسری

ضرایب کارشناسی ارشد برق گرایش مهندسی پزشکی مکاترونیک کنکور سراسری

----------------------------------------

"سامانه صدای مشاور تحصیلی"

مشاوره دهنده تخصصی کارشناسی ارشد  کلیه رشته ها

برای تماس با مشاورین ما تنها با تلفن ثابت و بدون گرفتن کد، با شماره  9099071611  تماس بگیرید.

تماس از 8 صبح تا 12 شب

حتی ایام تعطیل

-----------------------------------------

ضرایب کارشناسی ارشد برق گرایش مهندسی پزشکی مکاترونیک کنکور سراسری 

رديف

نام درس

ضريب درس در كنكور

مهندسي پزشكي (بيوالكتريك)

مكاترونيك

1

زبان عمومي و تخصصي

3

2

2

رياضيات*

4

4

3

مدارهاي الكتريكي (1و2)

4

4

4

الكترونيك (1و2)

3

4

5

ماشين‌هاي الكتريكي (1و2)

صفر

4

6

سيستم‌هاي كنترل خطي

4

4

7

الكترومغناطيس

1

صفر

8

تجزيه و تحليل سيستم‌ها

4

صفر

9

بررسي سيستم‌هاي قدرت 1

صفر

صفر

10

مدار منطقي و ريزپردازنده‌ها

صفر

4

مشاورین سامانه صدای مشاور تحصیلی پاسخگوی سوالات شما پیرامون کنکور کارشناسی -کارشناسی ارشد -دکتری وانواع رشته ها می باشند


برچسب‌ها: ضرایب, ضرایب کارشناسی ارشد, کارشناسی ارشد برق, مهندسی پزشکی, مکاترونیک
+ نوشته شده در  دوشنبه ۱۳۹۴/۰۱/۲۴ساعت 14:23  توسط مشاور  | 

آینده شغلی و بازار کار رشته مامایی - آزمون های کارشناسی ارشد علوم پزشکی 94 - 95

 آینده شغلی و بازار کار رشته مامایی - آزمون های کارشناسی ارشد علوم پزشکی 94 - 95 

"سامانه صدای مشاور تحصیلی"

مشاوره دهنده تخصصی کارشناسی ارشد  کلیه رشته ها

برای تماس با مشاورین ما تنها با تلفن ثابت و بدون گرفتن کد، با شماره  9099071611  تماس بگیرید.

تماس از 8 صبح تا 12 شب

حتی ایام تعطیل

 آینده شغلی و بازار کار رشته مامایی - آزمون های کارشناسی ارشد علوم پزشکی 94 - 95  

 یک کارشناس ارشد مامایی به بازنگری سرفصل دروس مامایی در دانشگاه‌ها اشاره کرد و گفت: خوشبختانه در حال حاضر تربیت ماماها در دانشگاه‌های علوم پزشکی بر حسب نیاز جامعه در حال انجام است.  حمیده محدثی به بازنگری سرفصل دروس مامایی در دانشگاه‌ها اشاره کرد و افزود: رشته مامایی یکی از گروه‌های پزشکی است که معمولا دانشجویان با استعداد بالایی وارد این رشته می‌شوند. مشکلی که در این زمینه وجود دارد این است که برخی دانشجویان بدون اینکه این رشته را بشناسند، آن را برای تحصیل انتخاب می‌کنند.  وی با بیان اینکه دانشجویان قبل از ورود به این رشته باید مشاوره بگیرند، اظهارکرد: رشته مامایی اگر چه یکی از گروه‌های پزشکی است، اما دانشجویان به این امید هستند که با ادامه تحصیل در آن، تخصص در رشته زنان می‌گیرند در صورتی که اینگونه نیست.

مشاور رییس دانشگاه علوم پزشکی ارومیه در امور زنان، تصریح کرد: رشته مامایی شرح وظایف و محدودیت‌هایی دارد، در واقع حیطه رشته مامایی بیشتر در باب مشاوره است، البته وزارت بهداشت مجوز کلینیک‌های مشاوره خدمات مامایی را داده است که ماماها می‌توانند با توانمندی‌های مختلف به مردم مشاوره دهند.  وی افزود: رشته مامایی بهداشت باروری است یعنی از بدو تولد دختری تا سالمندی، یک ماما می‌تواند مشاوره دهد، با توجه به اینکه کشور ما نیز در حال پیشروی به سمت سالمندی است، بنابراین نیاز به مشاوره برای این قشر از افراد نیز بیشتر احساس می‌شود.

وی با بیان اینکه ماماها برای جذب در بازار کار دچار مشکل هستند، ادامه داد: با توجه به اینکه میزان ورود و خروج ماماها از دانشگاه‌ها یکی نیست، بنابراین مامای بیکار زیاد داریم، البته با اجرای طرح پزشک خانواده مشکل بیکاری ماماها نیز حل می‌شود.  محدثی در پایان خاطرنشان کرد: برای حل مشکل بیکاری ماماها باید چارت‌های سازمانی بیمارستان‌های زنان و مامایی تعریف و ردیف‌های مامایی در بخش‌های تخصصی مربوطه نیز مشخص شود.


برچسب‌ها: رشته مامایی, بازار کار رشته مامائئ, آینده شغلی رشته مامایی, کارشناسی ارشد, کارشناسی ارشد علوم پزشکی
+ نوشته شده در  دوشنبه ۱۳۹۴/۰۱/۲۴ساعت 14:20  توسط مشاور  | 

بهترين روش انتخاب رشته براي كنكور كارشناسي ارشد

بهترين روش انتخاب رشته براي كنكور كارشناسي ارشد

"سامانه صدای مشاور تحصیلی"

مشاوره دهنده تخصصی کارشناسی ارشد  کلیه رشته ها

برای تماس با مشاورین ما تنها با تلفن ثابت و بدون گرفتن کد، با شماره  9099071611  تماس بگیرید.

تماس از 8 صبح تا 12 شب

حتی ایام تعطیل

بهترين روش انتخاب رشته براي كنكور كارشناسي ارشد

هر سال داوطلبان زیادی در آزمون ورودی کارشناسی ارشد دانشگاهها شرکت می کنند و بعد از چند کارنامه نتایج اولیه آزمون خود را دریافت می کنند. تحلیل صحیح در نتایج اولیه این آزمون برای انتخاب رشته و گزینش بعدی مهم و سرنوشت سازاست. اما نحوه تحلیل این کارنامه ها بستگی به اطلاعات و تجربه افراد شرکت کننده داشته و اگر اشتباهی در دریافت اطلاعات و یا راهنمایی بوجود آید ممکن است داوطلب را از انتخاب رشته ناامید و یا منصرف و گمراه نماید.

در این مقاله به چند اشتباه رایج در این زمینه اشاره نموده و آنها را مطرح میکنیم

اشتباه اول: عده ای از داوطلبان که رتبه خود را اصطلاحا درخشان نمی بینند, با جمع زدن ظرفیت پذیرش یک یک دانشگاههای مورد انتخاب رشته و محاسبه فاصله رتبه خود از عدد بدست آمده, از انتخاب رشته منصرف می شوند. اشتباه این عزیزان از آنجا ناشی می شود که آنها با نحوه انتخاب رشته کارشناسی ارشد دانشگاهها آشنایی ندارند .

اشتباه دوم: با توجه به اینکه نحوه انتخاب رشته کارشناسی ارشد بر اساس علاقمندی داوطلب می باشد, این مطلب به خوبی توسط انتخاب رشته کنندگان تفهیم نشده و گروهی در ترتیب کردن رشته های مورد تقاضای خود دچار اشتباه می شوند.

اشتباه سوم: عدم آشنایی صحیح از سهمیه ثبت نامی در آزمون کارشناسی ارشد ,امتیازات و نحوه تخصیص معدل.

اشتباه چهارم: عدم انتخاب رشته های متناسب با رتبه داوطلب که شاید این اشتباه بدترین و مهمترین بین آنها باشد. فراموش نکنید بازه مطلوب و متناسب با رتبه خود باید انتخاب شود, در غیر اینصورت فرصت انتخاب رشته خود را از دست میدهید. انتخاب این بازه مناسب نیازمند به اطلاعات آماری داشته ودر دسترس همگان نیست.

به هرحال همانطور که دانشجویان رشته های مهندسی در دروس خود خوانده اند - فرایند تصمیم گیری و انتخاب اگر براساس اصول علمی و سیستماتیک اجرا شود و پیش برود طبیعتا نتایج قابل قبول و مطلوبی به ارمغان خواهد آورد. امیدواریم با مطالعه این چند سطر و توجه دادن شما به لحاظ کردن این نکات حین انتخاب رشته کارشناسی ارشد دانشگاه موفقیت تک تک عزیزان را شاهد باشیم.

شاید این سوال در ذهن شما نیز خطور کرده باشد که "چرا سازمان سنجش آموزش کشور در مرحله اعلام نتایج, بیش از ظرفیت واقعی دانشگاهها اعلام رتبه ی مجاز میکند؟"

شاید با مشاهده رتبه خود و مجموع ظرفیت دانشگاهها در رشته خود از انتخاب رشته منصرف شده اید.  اگر اینطور است به یک " راز مهم " در کارنامه خود توجه کنید. "بسیاری از رتبه های قبل از شما پوچ است!!" چرا؟؟ چون اغلب رشته های امتحانی دارای گرایش های متعددی است که ضرایب اهمیت دروس در این گرایش ها متفاوت است. بنابراین شرکت کنندگان بسته به هدفشان درسها را کمتر و بیشتر مطالعه کرده و درآزمون شرکت میکنند. وقتی شما در آزمون شرکت می کنید, کارنامه مرحله اول حاوی رتبه شما در هرکدام از گرایشهاو به تفکیک است .این مطلب را با مثالی بیشتر بررسی می کنیم. مثلا برای رشته ای دارای چهار گرایش و برای داوطلبی فرضی, رتبه های زیر بدست آمده است:

     گرایش اول رتبه 590

    گرایش دوم رتبه 628

    گرایش سوم رتبه 392

    گرایش چهارم رتبه 889

تعداد حداکثر پذیرش کلیه دانشگاهای ارائه دهنده این رشته هم مجموعا 210 نفر می باشد. با نگاهی به اطلاعات بالا, داوطلب عزیز - والبته بدشانس ما باید برود و به فکر سال آینده باشد. اما قسمت قشنگ داستان از اینجا شروع می شود:

اگر به وضعیت رتبه 1 در گرایش شماره اول این رشته توجه کنید متوجه خواهید شد که او هم در گرایشهای دیگر رتبه های دیگری کسب کرده است. فرض کنید کارنامه رتبه 1 این رشته به صورت زیر است:

    گرایش اول رتبه 1

    گرایش دوم رتبه 23

    گرایش سوم رتبه 16

    گرایش چهارم رتبه 29

حالا با دقت به سوالات زیر جواب دهید :

اگر جای این دانشجو باشید از کدام گرایش انتخاب میکنید؟

درصورتی که از گرایش اول, دانشگاه انتخاب کنید, انتخاب چندم قبول می شوید؟

با قبولی در انتخاب اول تکلیف رتبه های دیگر شما در انتخابهای گرایش های دیگر چیست؟

 آیا در گرایشهای دوم به بعد نیز کسانی بوده اند که دارای رتبه 1 در آن گرایشها و رتبه های دیگر در باقی گرایشها باشند؟

پس "رتبه واقعی شما چند است؟" اینجاست که تصمیم گیری در باره انتخاب رشته سخت می شود. زیرا حالا شما با واقعیتی جدید و سوالاتی جدید مواجه می شوید.

از کدام دانشگاه شروع به انتخاب رشته کنم که شانس قبولی داشته باشم؟

آیا اگر اشتباه انتخاب رشته کنم موقعیت, وقت و سرمایه ام ازدست میرود!؟

رتبه واقعی خود را چگونه بدست آورم؟

آیا استفاده از کارنامه های سال گذشته قبولی ها ویا اطلاعاتی از این قبیل برای انتخاب رشته امسال من کافی است؟

باید به این نکته توجه داشت که در کنکور کارشناسی ارشد نیز همانند سایر آزمونهای سازمان سنجش ، پذیرش صرفا بر اساس رتبه شما در گرایش انتخابی داشته و تنها شانس شما نسبت به دیگران برای قبولی در یک گرایش رتبه شما نسبت به آنهاست. اینکه اول یا آخر زدن یک دانشگاه در ترتیب اولویت ها شانس را افزایش یا کاهش میدهد صحت ندارد.

نکته بسیار مهم و حیاتی :  در صورتی که معدل وارد شده شما در زمان ثبت نام با معدل واقعی شما مغایرت داشته باید حتما نسبت به اصلاح آن اقدام نمایید. متاسفانه عده ای از افراد که سهوا فقط چند صدم معدل وارد شده آنها با معدل واقعی دوره کارشناسی مغایرت داشته است، در ترم دو یا سه که سازمان سنجش یا دانشگاه متوجه این امر شد از دانشگاه اخراج شدند و حتی ثنوات تحصیلی آنها نیز لحاظ نشد. به گفته سازمان سنجش حتی در صورتی که این امر بعد از فارق التحصیلی محرز شود مدرک صادر شده باطل میگردد.


برچسب‌ها: انتخاب رشته, انتخاب رشته کارشناسی ارشد, بهترين روش انتخاب رشته براي كنكور كارشناسي ارشد
+ نوشته شده در  دوشنبه ۱۳۹۴/۰۱/۲۴ساعت 14:15  توسط مشاور  | 

نحوه و راه کارهای مديريت استرس براي موفقيت در آزمون کارشناسي ارشد

نحوه و راه کارهای مديريت استرس براي موفقيت در آزمون کارشناسي ارشد

سامانه صدای مشاور تحصیلی

مشاور دهنده کارشناسی ارشد

برای تماس با مشاورین ما از تلفن ثابت با شماره 9099071611 تماس حاصل فرمایید

تماس از 8 صبح تا 12 شب

حتی ایام تعطیل

نحوه و راه کارهای مديريت استرس براي موفقيت در آزمون کارشناسي ارشد

استرس فشار و فرسايش بدن به هنگامي است که با شرايط متغيري روبرو شويم و يا به آنها فکر کنيم.فکر کردن به پذيرفته شدن يا عدم موفقيت در آزمون کارشناسي ارشد استرس به دنبال مي‌آورد. چون عدم موفقيت در آزمون کارشناسي ارشد ما را مجبور به سازگاري مجدد با زندگي خود مي‌کند. سازگاري با شرايط پس از آزمون کارشناسي ارشد ،بسته به نوع واکنش ما مي‌تواند کمک کننده يا آسيب رساننده باشد.

چگونه مي‌توان استرس را براي شرکت در آزمون کارشناسي ارشد حذف کرد؟
استرس مثبت بر تازگي زندگي مي‌افزايد. سر رسيدن مهلت آزمون ، رقابت داوطلبين ، برخوردها و حتي ناکامي‌ها و نگراني‌ها به زندگي ما عمق و غنا مي‌بخشد. هدف ما حذف استرس نيست، بلکه فراگيري چگونگي استفاده از آن به منظور کمک به خود است.

استرس کمتر از حدبرای آزمون ، عامل تنبلي است و در ما احساس خستگي و رخوت بر جاي مي‌گذارد. از سوي ديگر ، استرس مفرط تنش ايجاد مي‌کند. آنچه ما بدان نيازمنديم، يافتن سطح بهينه و مطلوبي از استرس آزمون است که ما را برمي‌انگيزد، ولي ما را در خود غرق نمي‌کند.

چگونه مي‌توان فهميد سطح بهينه استرس براي داوطلبين چيست؟
سطح واحدي از استرس که براي همه انسانها بهينه باشد، وجود ندارد. هر يک از ما مخلوقاتي منحصر به فرد با نيازهاي ويژه هستيم. بنابراين ، حتي وقتي ما روي ناراحت کننده بودن رويدادهاي خاص توافق داريم،  در واکنشهاي فيزيولوژي و روان شناختي به آن حادثه با هم تفاوت داريم.

 اين موضوع که استرسهاي شخصي ما چقدر هستند و ميزان تحمل ما در برابر آنها چقدر است، به شيوه زندگي و نوع نگرش ما بستگي دارد.

چگونه مي‌توان استرس آزمون را بهتر اداره کرد؟
شناسايي استرس آزمون و آگاه شدن از اثراتش، براي کاهش اثرات زيان آور آن کافي نيست. آنچه بدان نيازمنديم، تحت کنترل دراوردن استرس است .براي اين منظور چه کار مي‌توانيد انجام دهيد؟

شدت واکنشهاي عاطفي و هيجاني خود را به استرس کاهش دهيد.

    * آيا به آزمون کارشناسي ارشد به شيوه اغراق آميز مي‌نگريد و قبولي در ازمون را دشوار تلقي مي‌کنيد و درصورت عدم قبولي،از آن فاجعه مي‌سازيد؟

    * آيا انتظار داريدکه حتما در ازمون کارشناسي ارشد پذيرفته شويد؟

    * ديدگاه خود را نسبت به استرس تعديل و اصلاح کنيد. سعي کنيد شرايط را به شکلي در نظر بگيريد که مي‌توانيد برآن فائق آييد، نه چيزي که بر شما چيره مي‌شود.

    * سعي کنيد هيجانات شديد و مفرط خود را تعديل کنيد. جنبه‌هاي منفي را شرح و بسط ندهيد و به خود نگوييد «چه مي‌شود اگر... !!». 

ذخاير بدني خود را افزايش دهيد.

    * غذاهاي مقوي به اندازه کافي و متعادل مصرف کنيد.

    * فراغت و تفريح را با مطالعه درآميزيد. به خود استراحت بدهيد و هرگاه ممکن بود، وقفه‌اي در مطالعه ايجاد کنيد.

    * به قدر کافي بخوابيد. تا آنجا که ممکن است برنامه خواب را رعايت کنيد. 

ذخاير هيجاني _ عاطفي خود را حفظ کنيد.

    * اهداف واقع بينانه و معني‌دار را دنبال کنيد، نه اهدافي که ديگران براي شما در نظر گرفته‌اند .

    * انتظار ناکامي ‌، شکست و ياس را در زندگي داشته باشيد.

    * هميشه درباره میزان آمادگی ،با خود صادق  باشيد. 


برچسب‌ها: مدیریت, موفقیت, موفقیت در آزمون, موفقیت در آزمون کارشناسی ارشد, راه های موفقیت در آزمون
+ نوشته شده در  دوشنبه ۱۳۹۴/۰۱/۲۴ساعت 14:5  توسط مشاور  | 

معرفی رشته های کارشناسی ارشد دانشگاه آزاد 94

معرفی رشته های کارشناسی ارشد دانشگاه آزاد 94

"سامانه صدای مشاور تحصیلی"

مشاوره دهنده تخصصی کارشناسی ارشد  کلیه رشته ها

برای تماس با مشاورین ما تنها با تلفن ثابت و بدون گرفتن کد، با شماره  9099071611  تماس بگیرید.

تماس از 8 صبح تا 12 شب

حتی ایام تعطیل 

معرفی رشته های کارشناسی ارشد دانشگاه آزاد 94

برای کسب اطلاعات در خصوص رشته های موجود در مقطع کارشناسی ارشد در دانشگاه آزاد و همچنین منابع مورد نیاز و برنامه ریزی کامل درسی جهت قبولی در این آزمون با مشاورین ما در صدای مشاور تحصیلی تماس حاصل فرمایید.


برچسب‌ها: معرفی, معرفی رشته, معرفی رشته کارشناسی ارشد, کارشناسی ارشد, کارشناسی ارشد دانشکاه آزاد
+ نوشته شده در  دوشنبه ۱۳۹۴/۰۱/۲۴ساعت 13:58  توسط مشاور  | 

چگونگی پذیرش کارشناسی ارشد بدون آزمون و پولی دانشگاهها

 چگونگی پذیرش کارشناسی ارشد بدون آزمون و پولی دانشگاهها

سامانه صدای مشاور تحصیلی

مشاوره دهنده كارشناسي ارشد بدون آزمون

برای تماس با مشاورین ما از تلفن ثابت با شماره 9099071611 تماس حاصل فرمایید

تماس از ساعت 8 صبح تا 12 شب

حتي ايام تعطيل

  چگونگی پذیرش کارشناسی ارشد بدون آزمون و پولی دانشگاهها

با توجه به استقبال روز افزون علاقه مندان به ادامه تحصیل در مقطع کارشناسی ارشد رشته های مختلف یافتن راههای ساده تر و بدون گذر از سد همیشگی کنکور بسیار مهم می باشد

از آنجایی که راههای مختلفی جهت رسیدن به این هدف وجود دارد سامانه صدای مشاور تحصیلی آماده ارائه مشاوره به متقاضیان به صورت زنده می باشد


برچسب‌ها: پذیرش, چگونگی پذیرش, کارشناسی ارشد, کارشناسی ارشد بدون آزمون, چگونگی پذیرش کارشناسی ارشد بدون آزمون و پولی دانشگ
+ نوشته شده در  دوشنبه ۱۳۹۴/۰۱/۲۴ساعت 13:47  توسط مشاور  | 

معرفی رشته ژنتیک

 معرفی رشته ژنتیک
 
 ...............................

سامانه صدای مشاور تحصیلی

مشاوره دهنده تخصصي کارشناسی ارشد کلیه رشته ها

برای تماس با مشاورین ما از تلفن ثابت با شماره 9099071611 تماس حاصل فرمایید

تماس از ساعت 8 صبح تا 12 شب

حتي ايام تعطيل

-------------------------------

معرفی رشته ژنتیک

اميرحسين بهروزي‌فرد، کارشناس ارشد ژنتيک، رتبه‌ي 33 در کنکور ارشد سال 87

چرا اين رشته را انتخاب کرديد؟ دليل علاقه‌ي خود و ويژگي‌هايي را که در وجود شما بوده و باعث به وجود آمدن اين علاقه شده است توضيح دهيد.

موقعيت شغلي و آينده‌ي شغلي اين رشته در ايران و ساير کشورها باعث علاقه‌ي من به آن شد.

آيا تصورتان از اين رشته قبل از دانشگاه، با شناختي که در اين چند سال تحصيل از آن به‌ دست آورده‌ايد، يکسان است؟

بله؛ با وارد شدن در اين رشته‌ي علاقه‌ي من به مباحث‌ مهمي پاسخ داده شد؛‌ مثل‌ ژنتيک‌ سرطان‌، روش‌هاي‌ تشخيص‌ بيماري‌هاي‌ ژنتيکي‌ قبل‌ و بعد از تولد، شناخت‌ ناقلين‌ بيماري‌ها، اصول‌ مشاوره‌ي‌ ژنتيکي‌، نقش‌ ژنتيک‌ در بروز رفتارهاي‌ فردي‌ و اجتماعي‌، شناخت‌ جمعيت‌هاي‌ مختلف‌ ژنتيکي‌ و نژادهاي‌ انساني‌، ژن‌‌درماني‌، پزشکي‌ قانوني‌، تکنيک‌هاي‌ رايج‌ در ژنتيک‌، روش‌هاي‌ اصلاح‌ نژاد و ژنتيک‌ مولکولي‌.

در مجموع آيا از انتخاب خود راضي هستيد؟

بله، کاملاً. در پزشکي قانوني مشغول خدمت هستم.

ويژگي‌هاي اين رشته و گرايشات آن را توضيح دهيد. شما کدام گرايش را انتخاب کرده يا خواهيد کرد و چرا؟

فارغ‌‌التحصيلان‌ اين‌ رشته‌ در مقطع‌ دکترا مي‌توانند به‌ ويژه‌ در بخش‌ خصوصي‌ با داير کردن‌ آزمايشگاه‌ و کلينيک‌ ژنتيک‌ پزشکي‌ فعاليت‌ داشته‌ باشند.

فرصت‌هاي شغلي رشته‌ي شما چيست؟ تا چه مرحله‌اي امکان ادامه‌ي تحصيل در اين رشته وجود دارد؟

 اين‌ افراد مي‌توانند در مراکز تحقيقاتي‌ وزارت‌ بهداشت‌ و درمان‌ فعاليت‌ کرده و سيستم‌هاي‌ پيشگيري‌ و درمان‌ بيماري‌هاي‌ ژنتيکي‌ را راه‌‌اندازي‌ کنند و از بروز اين‌ دسته‌ از بيماري‌هاي‌ ژنتيکي‌ جلوگيري‌ کنند. هم‌چنين‌ در پيشگيري‌ و درمان‌ بيماران‌ ژنتيکي‌ مؤثر باشند. در ضمن‌ فارغ‌‌التحصيلان‌ اين‌ رشته‌ در پزشکي قانوني‌ نيز مي‌توانند حضوري‌ فعال‌ داشته‌ باشند. فارغ‌التحصيلان‌ کارشناسي‌ ارشد اين‌ رشته‌ مي‌توانند بهترين‌ نيرو براي‌ فعاليت‌ در آزمايشگاه‌هاي‌ ژنتيک‌ باشد؛ زيرا اين‌ دسته‌ آزمايش‌ها بسيار تخصصي‌ بوده‌ و متخصصان‌ ژنتيک‌ بايد در اين‌ زمينه‌ فعاليت‌ کنند.

چه درس‌هايي در اين رشته از اهميت برخوردار هستند؟

ژنتيک‌ انساني‌، سيتو ژنتيک‌، اصول‌ مشاوره‌ي‌ ژنتيکي‌، ژنتيک‌ سرطان‌، ژنتيک‌ رفتاري‌، مباني‌ ژنتيک‌ ميکروارگانيسم‌، ژنتيک‌ پيشرفته‌ يا تازه‌هاي‌ ژنتيک‌، ژنتيک‌ کمي‌ يا ژنتيک‌ جمعيت‌ها، سمينار، پروژه‌ (بسياري‌ از درس‌هاي‌ اين‌ رشته‌ همراه‌ با آزمايشگاه‌ است‌).


برچسب‌ها: ژنتیک, معرفی رشته, معرفی رشته کارشناسی ارشد, معرفی رشته ژنتیک در مقطع کارشناسی ارشد
+ نوشته شده در  پنجشنبه ۱۳۹۴/۰۱/۲۰ساعت 15:18  توسط مشاور  | 

کارشناسی ارشد پژوهش محور چیست؟

کارشناسی ارشد پژوهش محور چیست؟

"سامانه صدای مشاور تحصیلی"

مشاوره دهنده تخصصی کارشناسی ارشد کلیه رشته ها

برای تماس با مشاورین ما تنها با تلفن ثابت و بدون گرفتن کد، با شماره  9099071611  تماس بگیرید.

تماس از 8 صبح تا 12 شب

حتی ایام تعطیل

کارشناسی ارشد پژوهش محور چیست؟

شیوه پژوهش محور‌ دوره‌ای با محوریت پژوهش است که دستاورد آن ارائه فناوری جدید، ارائه نظریه و ایده جدید، تولید دانش فنی، ثبت اختراع و غیره است که مشتمل بر اخذ واحدهای درسی محدود و الزام به ارایه پایان‌نامه است. تعداد واحدهای درسی در این شیوه ۶ تا ۱۰ واحد است و دانشجو می‌تواند هم زمان با واحدهای آموزشی، واحدهای پژوهشی خود را انتخاب کند.
طول مدت دوره در هر سه شیوه حداکثر ۲ سال مشتمل بر ۴ نیمسال تحصیلی است، البته در موارد استثنایی افزایش طول مدت دوره با تشخیص شورای تحصیلات تکمیلی دانشگاه مجاز است و در هر صورت مدت دوره در هر سه شیوه نباید از۲/۵ تجاوز کند.


برچسب‌ها: کارشناسی ارشد, پژوهش محور, پژوهش محور چیست, کارشناسی ارشد پژوهش محور, کارشناسی ارشد پژوهش محور چیست
+ نوشته شده در  پنجشنبه ۱۳۹۴/۰۱/۲۰ساعت 15:13  توسط مشاور  | 

کارشناسی ارشد رشته اکولوژی انسانی

 

کارشناسی ارشد رشته اکولوژی انسانی بدانید

 

--------------------

 

"سامانه صدای مشاور تحصیلی"

 

مشاوره دهنده تخصصی کارشناسی ارشد وزارت بهداشت - کلیه رشته ها

 

برای تماس با مشاورین ما تنها با تلفن ثابت و بدون گرفتن کد، با شماره  9099071611  تماس بگیرید.

 

تماس از 8 صبح تا 12 شب

 

حتی ایام تعطیل

 

..........................................................

 

  کارشناسی ارشد رشته اکولوژی انسانی بدانید

 

درباره ارشد رشته اکولوژی انسانی بازار کار و آینده شغلی این رشته چه می دانید؟ در این مطلب سعی خواهیم کرد برای رشته جدیدالتاسیس اكولوژي انساني توضیحاتی را ارائه کنیم تا در انتخاب رشته صحیح به شما کمک کرده باشیم.

 

1- نام و تعریف رشته و مقطع مربوطه:
دوره کارشناسی ارشد ناپیوسته رشته اكولوژي انساني    Human Ecology: M.Sc
اکولوژی انسانی دانشی بین رشته ای  است که توجه آن به تغییر در الگوهای روابط انسان با منابع و محیط از مصرف کنندگی به الگوی حفاظت و اقدامهای رهایی بخش معطوف است. این رشته شاخه ای از علوم بهداشتی و زیست محیطی است که در آن دانشجو طی دوره آموزش ضمن آشنای با اصول اکولوژی انسانی و رویکرد کلی نگر  (نیاز عصر ما) و روشهای پژوهش بویژه در حیطه سلامت و محیط¬زیست انسان، قادر به یافتن مبانی، ابعاد مساله سلامت انسان،فرهنگ و محیط خود می¬گردد.

 


2- تاریخچه رشته و پیشرفت های جدید:
اکولوژی انسانی نام و چارچوب خود را از نظام تعریف شده اکولوژی زیستی گرفته است. عده ای معتقدند: «اگرچه اصطلاح اکولوژی انسانی جدید است ولی مفهوم آن به قدمت شروع زندگی انسان بر روی کره زمین می باشد». زنادایش  پرچم دار اکولوژی انسانی در سال 1950، پیشنهاد می کند: « برای درک اکولوژی انسانی در یک منظر تاریخی جامع، برگشت به ریشه های باستانی و تجارب انسانهای اولیه در جهان طبیعی خود، ضروری و روشنگر است (1998)». طی سالهای 1920 در شیکاگو، رابرت پارک و رودریک مکنزی اصطلاح اکولوژی انسانی را در مقاله خود که در کتاب «شهر» به چاپ رسیده است، عنوان کرده اند. پارک در سال 1925 پیشنهاد کرد که موضوع اصلی مطالعه اکولوژی انسانی مجموعه افراد و سازمانها در فضا می باشد. مکنزی اضافه نمود: «اکولوژی انسانی» تلاش در مطالعه فضایی و زمانی روابط موجودات انسانی تحت تأثیر نیروهای انتخابی و تطابقی محیطی و اثر موقعیت فضایی و زمانی بر سازمانها و رفتارهای انسانی دارد. در ده 1950، اواخر جنگ جهانی دوم، هنگام نوسازی و بازسازی، اکولوژی انسانی از طریق تحقیقات جمعیت و مطالعات شهری به دانشگاههای اروپا گسترده شد. پس از کنفرانس استکهلم در اواخر 1960 در بحران انرژی، زمینه های جدیدی از توجه به اکولوژی انسانی به دنبال بحران منابع و رکود در رشته شهری و بحرانهای اقتصادی بوجود آمد. در دهه 1970، به عنوان یک رشته بین سیستمی گسترش یافت. این دوره به تغییر در الگوهای روابط انسان با منابع و محیط طبیعی از مصرف کنندگی به الگوی حفاظت و اقدامهای رهایی بخش، معطوف است. تغییر توجه اکولوژی انسانی از مشکلات کشورهای صنعتی شهری به مشکلات کشورهای فقیر و توسعه نیافته نیز نوعی تکامل با اهمیت بود. این تغییر تأکید را از سوی آلودگیهای ناشی از صنعت و توسعه گسترده به سوی فقر و توسعه نیافتگی که برای محیط فیزیکی و انسانی به همان اندازه مخرب هستند، توجه کرد. اکولوژی انسانی پس از کنفرانس ریو در نیمه اول 1990، توجه به سلامت، توسعه پایدار گسترش فاصله بین «جنوب»، «شمال» و افزایش بین فقیر و غنی چه در جنوب و چه در شمال داشت. زمانی که سلامت به عنوان محور مرکزی چارچوب توسعه گذارده شد، عدالت اجتماعی نیز میزانی برای پایداری آن خواهد بود. بنابراین: «اکولوژی انسانی بیشتر روی مسایل مربوط به سلامت افراد در محیط های سالم متمرکز می گردد»
در یک چهارم قرن گذشته اکولوژی انسانی در دانشگاههای جهان تدریس شده است و امروزه این علم بسیار تکامل یافته است، که با افزایش تأکید ابعاد اجتماعی، اقتصادی و مشکلات محیطی به ویژه ظهور و برنامه کار قرن 21 و افزایش توجه نسبت به توسعه پایداری در کنفرانس ریو در سال 1992 می باشد. نیاز به نگرش بین سیستمی نسبت به برنامه ریزی محیطی به صورت گسترده ای پذیرفته شده و نگرشهای جدیدتر تکامل به سوی دیدگاه ورای سیستمی را پیشنهاد می نماید.
آموزش درس اکولوژی انسانی در ایران سی سال پیش در دانشکده بهداشت در گروه اکولوژی انسانی آغاز و در تمامی دانشکده های پزشکی و رشته های مختلف پزشکی و پیراپزشکی تدریس می شد و در حال حاضر نیز گروه اکولوژی انسانی در دانشکده بهداشت مشغول فعالیت در این زمینه می باشد.
3- رسالت رشته (Mission)
گذشته و سابقه گروه اکولوژی بیانگر این است که این گروه می تواند برنامه های آموزشی و تخصصی خوبی در این زمینه ارائه نماید. بعلاوه گرایشهای تحقیقاتی بین سیستمی را در این گروه بوجود آورد و مهارتهای لازم را در آنها ایجاد نماید.
4- ارزشهای حاکم بر رشته (Values)
ایده اساسی اکولوژی انسانی این است که ما می توانیم در محیط سالم به زندگی سالم دست یابیم، آن هم در صورتی که در هماهنگی با سایر انسان ها و طبیعت زندگی کنیم. اصول انسانی و اسلامی که دانش و عملکرد اکولوژی انسانی حول محور آن وحدت می یابد و در تربیت کارشناسان ارشد این رشته و در جریان آموزش به آنان قابل انتقال است، عبارتند از:
-    برابری و عدالت در روابط اجتماعی
-    دسترسی به فرصتهای مناسب برای منافع توسعه انسانی
-    احترام و مراقبت از بقا، ارزش و منزلت انسانها
-    اقدام به حفظ ارزش و منزلت محیطی
-    همزیستی انسانها با طبیعت
-    کار به عنوان واقعیت دادن به وجود و بقای انسان
-    ارزشهای زیباشناختی مانند زیبا سازی محیط
-    ایده اساسی سلامت و رفاه برای همه
-    تاکید بر دانش و یادگیری
-    حمایت از حقوق و منزلت فردی
-    پذیرش همه فرهنگ ها
-    صلح در سطح فردی، اجتماعی و جهانی
5- چشم انداز برنامه آموزشی (Vision)
سلامت انسان دارای وابستگی زیادی به محیط و توسعه پایدار می باشد. برای اطمینان از محیط سالم برای نسل حاضر و بعدی، باید بر توسعه پایدار و اکولوژی انسانی تأکید فراوان شود. توسعه پایدار نه فقط به خاطر دلایل بشردوستانه، بلکه به عنوان حفظ محیط به صورت کل باید تثبیت گردد.
دیدگاه اکولوژی انسانی و بازسازی محیط از این زاویه به منظور حفظ سلامت انسان، در آینده نیروی غالب اقتصادی و اجتماعی خواهد بود. ما همانطور که قبلاً نیز اشاره شد در این زمینه نیاز به یک منشور ملی سلامت و محیط خواهیم داشت.
بنابراین، بطور خلاصه دورنمای رشته در ده سال آینده، تربیت دانش آموختگانی آگاه، متعهد و متبحر در زمینه ای که به نظر می رسد زمینه غالب اقتصادی و اجتماعی در برنامه¬ریزیهای کشوری خواهد بود، می باشد.
6- اهداف کلی: (Aims)
هدف کلی این دوره ایجاد نگرش یکپارچه  و کنش های متقابل انسان – محیط و تربیت دانش آموختگانی است که درباره راه حل های پایدار  برای مشکلات محیطی مطالعه و اقدام کند. به این منظور دانش آموختگان در انتهای دوره باید قادر باشند:
1.    اکولوژی انسانی را به سایر رشته های وابسته آموزش دهند.
2.    داده های پایه در زمینه مسایل اکولوژی انسانی با توجه به دستور کار سلامت و توسعه پایدار را گردآوری و طرحهای پژوهشی بین سیستمی را تهیه و با تبحر اجرا و مدیریت کنند.
3.    در جهت رسیدن به اهداف سلامت و توسعه پایدار برنامه ریزی و ارزشیابی نمایند.
4.    سمینارها و کارگاههایی برای پرسنل نظام بهداشتی و سلامت در جهت آشناساختن آنان با وظایف و مسئولیتهای مربوط به اهداف دستور کار سلامت و توسعه پایدار برگزار نمایند.
5.    بین فعالیتهای نهادها، سازمانها، وزارتخانه های مختلف در زمینه انجام تحقیقات و برنامه ریزی برای رسیدن به سلامت و توسعه پایدار ارتباط و هماهنگی نمایند.
7- نقش دانش آموختگان در نظام بهداشتی (Role definition)
نقش دانش آموختگان این رشته در نظام بهداشتی کشور آموزشی، پژوهشی، برنامه ریزی، مشاوره ای و ارتباطی می باشد.
8- وظایف حرفه ای دانش آموختگان: (Task Analysis)
آموزشی: تدریس در موسسات آموزش عالی و مراکز تحقیقاتی
پژوهشی: تهیه پروژه های تحقیقاتی بین سیستمی و انجام آنها در موسسات آموزش عالی و مراکز تحقیقاتی
برنامه ریزی: تحلیل و برنامه ریزی مسایل اکولوژی انسانی در موسسات دولتی و خصوصی زیست محیطی نظیر شهرداریها، سازمانهای محیط زیست، وزارت مسکن و شهرسازی و ... همچنین گردآوری داده های پایه در زمینه مسایل اکولوژی انسانی با توجه به دستور کار سلامت و توسعه پایدار و کمک به برنامه ریزی در جهت رسیدن به اهداف و ارزشیابی برنامه های سلامت و توسعه پایدار
مشاوره ای: برگزاری سمینارها، کارگاهها برای پرسنل نظام بهداشتی و سلامت در جهت آشناساختن آنها با وظایف و مسئولیتهای مربوط به اهداف دستور کار سلامت و توسعه پایدار
ارتباطی: ایجاد ارتباط و هماهنگی بین فعالیتهای نهادها، سازمانها، وزارتخانه های مختلف در زمینه انجام تحقیقات و برنامه¬ریزی برای رسیدن به سلامت و توسعه پایدار
9- استراتژیهای کلی برنامه آموزشی:
آموزش این مقطع به صورت حضوری و روش آموزش در کلاسها دانشجو محور می باشد و دوره های کارآموزی به طور کار میدانی (در فیلد) و بازدید از سازمانها و نهادهای مرتبط با مسایل اکولوژی سلامت و تهیه گزارش و نقد و بررسی عملکرد آنان است.
10- طول دوره و نحوه پذیرش دانشجو:
دارا بودن مدرک کارشناسی در یکی از رشته های اکولوژی انسانی، جغرافیا (با گرایش انسانی)، بهداشت عمومی، زیست شناسی (همه گرایش ها)، محیط زیست، بهداشت محیط، بهداشت خانواده و جمعیت، بهداشت حرفه ای، مامایی، پرستاری و یا دارا بودن مدرک دکتری عمومی (پزشکی، داروسازی و دندانپزشکی) دکتری حرفه ای دامپزشکی مورد تأیید وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی و یا وزارت علوم، تحقیقات و فناوری.
مواد امتحانی و ضرایب هر کدام
ردیف    مواد امتحانی    ضرایب
1    مبانی اکولوژی انسانی    3
2    جمعیت و تنظیم خانواده    2
3    مقدمات آمار زیستی    2
4    بهداشت عمومی    1
5    زبان عمومی    2
جهت کسب اطلاعات از آخرین تغییرات در مدارک تحصیلی مورد پذیرش و مواد امتحانی و ضرائب آزمون ورودی هر سال تحصیلی، به دفترچه آزمون کارشناسی ارشد ناپیوسته رشته های علوم پزشکی مربوط به آن سال تحصیلی مراجعه شود.

 

11- رشته های مشابه در داخل کشور
رشته مشابه ای در داخل کشور نمی باشد.

 

12- رشته های مشابه در خارج از کشور

 

این رشته در دانشگاه های زیر در مقاطع کارشناسی ارشد و Ph.D. تدریس می شود:

 

-    Vrije Universiteit Brussel (master Programme Human Ecology)
-    University of Texas at Austin, Department of Human Ecology
-    University of Alberta, Department of Human Ecology
-    University of Manitoba, Faculty of Human Ecology

 


برچسب‌ها: کارشناسی ارشد, اکولوژی, اکولوژی انسانی, کارشناسی ارشد اکولوژی انسانی
+ نوشته شده در  پنجشنبه ۱۳۹۴/۰۱/۲۰ساعت 15:9  توسط مشاور  | 

شیوه های تست زنی کنکور کارشناسی ارشد سال 94

شیوه های تست زنی کنکور کارشناسی ارشد سال 94

 -----------------------------------

سامانه صدای مشاور تحصیلی

مشاوره دهنده تخصصي کارشناسی ارشد

برای تماس با مشاورین ما از تلفن ثابت با شماره 9099071611  تماس حاصل فرمایید

تماس از ساعت 8 صبح تا 12 شب

حتي ايام تعطيل

--------------------------- 

شیوه های تست زنی کنکور کارشناسی ارشد سال 94

روش های تست زنی برای کنکور کارشناسی ارشد سال 94برای داوطلبان عزیز

یکی از بهترین روش‌های آمادگی برای تست زدن در وهله‌ی اول آن است که پس از خواندن هر مبحث تست‌های آن مبحث را در زمان مقرر بزنیم. یعنی وقتی درسی را خواندید و خود را آماده دیدید برای خود تست‌هایی را مشخص و زمانی معین کنید و در آن زمان معین تست‌ها را بزنید. مثلا اگر برای درس ریاضی 30 تست مشخص کرده‌اید، 45 دقیقه وقت گذاشته و آن‌ها را بزنید ممکن است در ابتدا از این 30 تست فقط چندتا را بزنید. ولی اصلا اهمیت ندارد زیرا در کنکور به جز معلومات و آگاهی که شرط لازم این آزمون است سرعت عمل شرطی کافی می‌باشد چون شما هر چقدر خوب بخوانید و خوب تسلط داشته باشید با این‌حال اگر سرعت عمل نداشته باشید موفق نخواهید بود. پس، از همان روز اول تست زدن را با زمان یاد بگیرید.

در وهله‌ی دوم کنکورهای آزمایشی تاثیر بسیار بالایی در تسلط شما به تست‌زنی خواهد داشت زیرا یاد خواهید گرفت که چگونه از زمان و معلوماتتان استفاده کنید البته بهترین کنکورهای آزمایشی کنکورهایی هستند که به صورت ماهیانه برگزار می‌شوند و بودجه‌بندی متناسب درسی را شامل می‌شوند.

پس توجه داشته باشید که یکی از مهم‌ترین کارکردهای کنکور آزمایشی نیز تمرین آزمون دادن است. دقیقا مثل طرح اولیه یک نقاش که نیاز به تصحیح، دقیق شدن و برطرف کردن اشتباهات در آن وجود دارد پس توقع نداشته باشید که از لحظه‌ی اول یک نقاشی بی‌عیب و نقص داشته باشید و فراموش نکنید که تک‌تک بندهای هنر آزمون دادن، نیاز به تمرین و دقت و باز هم تمرین دارد.

آزمون دادن را می‌توان در دو دسته تکنیک‌های نحوه‌ی صحیح آزمون دادن و روش‌های کاربردی مدیریت آزمون تقسیم‌بندی کرد. روش‌های صحیح آزمون دادن روش‌هایی هستند که مانع از مواجهه با کمبود وقت در جلسه‌ی آزمون می‌شوند و سبب می‌گردند تا از هر درسی به اندازه‌ی تسلط و تواناییمان نتیجه بگیریم. این روش‌ها عبارتند از:

1- زمان‌بندی قبل از آزمون

 همان‌طور که می‌دانید در ابتدای دفترچه سوالات آزمون‌ها برای سوالات هر درس یک زمان پیشنهاد شده است. اگرچه این زمان‌ها مطابق با استانداردها و ویژگی غالب دروس بهترین زمان‌های ممکن برای پاسخ‌گویی به سوالات هستند، اما شما می‌توانید با توجه به شناختی که از روحیات و توانایی‌های خوددارید زمان‌بندی مناسبی برای جلسه آزمون در نظر بگیرید. مثلا ممکن است زمان‌بندی شخصی در دروس عمومی به این ترتیب باشد که ادبیات (15 دقیقه)، عربی (25 دقیقه)، زبان (20 دقیقه) و معارف (10 دقیقه). به همین ترتیب برای دروس اختصاصی نیز زمان‌بندی مناسبی در نظر بگیرید و حتی‌الامکان در اجرای آن تلاش کنید این اصلا به این معنی نیست که شما در تمام مدت چشم به ساعت دوخته و تمرکز خود را از دست دهید. بلکه برای مطابقت با زمان از پیش تعیین شده پس از پاسخ دادن به نیمی از سوالات، به ساعت خود نگاهی بیندازید. اگر مطابق با زمان و یا جلوتر از زمان باشید که هیچ، ولی در صورت عقب بودن از برنامه اندکی به سرعت خود بیافزایید. اما به یاد داشته باشید که افزایش سرعت به معنای افزایش دلهره و عصبی شدن نیست و در صورت عدم اتمام سوالات یک درس در زمان مقرر، فورا به سراغ درس بعدی بروید و به هیچ‌وجه اجازه ندهید این مساله به پاسخ‌گویی به سوالات سایر دروس لطمه بزند.

2- روش یک ضرب دو ضرب (وزنه‌برداری)

برای جلوگیری از اتلاف وقت و استفاده‌ی بهینه از زمان، تست‌های آزمون را به سه دسته تقسیم کرده و سه نوع برخورد با آن‌ها خواهیم داشت:

الف) سوالاتی که جواب آن‌ها را بلد هستیم یا فکر می‌کنیم در کمتر از یک دقیقه آن‌ها را به جواب می‌رسانیم، که به این سوالات باید همان لحظه جواب داد.

ب) سوالاتی که بعد از حل به جواب نمی‌رسد یا این‌که از قیافه‌شان پیداست که وقت‌گیرند. این سوالات را با یک ضربدر مشخص می‌کنیم، یعنی «باشد برای بعد» پس می‌رویم سراغ سوالات بعدی.

ج) سوالاتی که مطمئن هستیم «بلد نیستیم» با دو ضربدر مشخص می‌کنیم، یعنی به این سوالات دست نخواهیم زد.

پس از این‌که تمام تست‌ها را یک‌بار تا انتها بررسی کردیم و گروه یک را پاسخ دادیم بار دوم در صورت داشتن وقت کافی به تست‌های گروه دوم می‌پردازیم، به این ترتیب شما می‌توانید به بیشترین تست‌ها در کمترین زمان ممکن پاسخ بگویید. فراموش نکنید که امتیاز تست آسان متوسط و سخت یک درس در کنکور یکسان است و اگر از چنین روشی استفاده کنید می‌توانید زمانی را که صرف حل کردن  تست سخت می‌کنید، به پاسخ‌گویی به 5 تست متوسط یا شاید 10 تست آسان اختصاص دهید.
تذکر مهم: اشتباهات غیرعلمی در کنکور شایع‌تر از اشتباهات علمی داوطلبان است. اشتباهاتی نظیر:

الف) «نیست» را «است» دیدن و بالعکس
ب) عجله کردن در خواندن صورت‌مساله
ج) انتخاب گزینه‌ی هم‌شماره با پاسخ سوال. مثلا در سوالات فیزیک بعد از کلی محاسبه به جواب 2 می‌رسید که این جواب در گزینه‌ی 4 وجود دارد و شما به اشتباه گزینه‌ی 2 را به عنوان پاسخ صحیح انتخاب می‌کنید.

د) عدم تطبیق شماره سوال حین انتقال پاسخ به پاسخ‌برگ و...

سعی کنید از همین امروز در مورد رفع چنین مشکلاتی اقدام کنید. چرا که افزایش دقت ممکن نیست مگر با تمرین کردن. نمونه‌ی همین اشتباهات نه تنها در کنکور آزمایشی بلکه حین تست زدن در منزل نیز رخ می‌دهد. حتی اگر افزایش دقت باعث پایین آمدن سرعت پاسخ‌گویی شما شود سعی کنید از امروز تمرین دقت را در اولویت قرار دهید، چرا که افزایش سرعتی که منجر به بی‌دقتی و گرفتن نمره‌ی منفی شود، ریالی نمی‌ارزد.
دسته‌ی دوم از توانایی‌ها که بایستی به تقویت و تمرین آن‌ها بپردازیم روش‌های مدیریت آزمون است. قبل از توضیح این مبحث کمی با خود بیاندیشید آیا نمونه‌ای از این موقعیت‌ها را در جلسه‌ی آزمون تجربه کرده‌اید:

1- برخوردن به چند سوال سخت پی‌درپی، خصوصا در درسی که در آن احساس تسلط و توانایی بیشتری دارید.
2- به یاد آوردن انتظارات و خواسته‌های دیگران
3- بی‌اعتمادی نسبت به خود، توانایی‌ها و قابلیت خود
4- نگاه کردن به خانه‌های سفید پاسخ‌برگ و آمارگیری از سوالاتی که قادر به پاسخ‌گویی نبوده‌اید.
در این حالات تمام قوایتان تحلیل می‌رود، پس بیشتر از یک راهکار به شما توصیه نمی‌کنم: چند لحظه آرامش و تمرکز، اندیشیدن به بهترین راه تسلط به خود و ادامه‌ی کار.
اجازه ندهید افکار مخرب تمرکز شما را به هم زده و در شما اضطراب ایجاد کند. خود را از قبل برای پاسخ ندادن به بعضی از سوالات آماده کنید. اگر به چند تست پشت سر هم برمی‌خورید که نمی‌توانید به آن‌ها پاسخی بگویید، مطمئن باشید این مساله کاملا اتفاقی است و هرگز به معنای عدم تسلط و توانایی شما در پاسخ دادن به سایر سوالات نیست. هر آزمون مجموعه‌ای از سوالات آسان تا سخت است و کسی موفق‌تر است که به سوالات آسان و متوسط پاسخ گوید. از طرفی به اندازه‌ی زمان و انرژی‌ای که صرف مطالعه‌ی یک درس کرده‌اید از خود توقع داشته باشید و تصور نکنید که بایستی تمام مطالب یک درس یا یک بخش را به یاد داشته باشید.
اساس تست زدن شما از زمان مطالعه‌تان در منزل پایه‌ریزی می‌شود. به دانسته‌هایتان اعتماد کنید. آزمون فقط آخرین مرحله‌ی آموختن است، یعنی پیاده کردن آن‌چه قبلا آموخته‌اید. پس در هنگام پاسخ‌گویی به سوالات تنها هدفتان تمرکز و سعی در استفاده از تمام آموخته‌هایتان باشد و اجازه ندهید افکار مخرب و منفی با انرژی‌ای که از شما می‌گیرند مانع از نتیجه‌گیری مطلوبتان شوند، تا به نتیجه‌ای که شایسته‌ی میزان مطالعات و سواد شماست دست یابید.
سعی کنید از همین حالا همراه درس ها تست بزنید ولی فعلا خیلی روی تست ها وقت نگذارید، فعلا بعد از مطالعه صورت سوال، راه حل آن را در ذهن خود و بدون دست بردن به قلم، بررسی کنید بعد به قسمت پاسخ سوال رفته و جواب سوال را با راه حل خود مقایسه کنید، اگر یکی بود و شما راه حل را درست حدس زده بودید، از آن سوال بگذرید و الا پاسخ را با دقت بخوانید. در واقع مهارت نهایی تست زنی را باید از آبان به بعد کسب نمایید؛ از آبان به بعد تست ها را به طور کامل حل کنید و به جواب نهایی برسید تا محاسبات شما هم قوی شود. هر وقت احساس کردید دقت و سرعت شما به حد کافی رسیده است باز هم از هر چند تست یکی را کامل حل کنید و از بقیه سریع بگذرید.


برچسب‌ها: تست زنی, اصول تست زنی, کنکور, کنکور کارشناسی ارشد, کنکور کارشناسی ارشد 94
+ نوشته شده در  پنجشنبه ۱۳۹۴/۰۱/۲۰ساعت 15:4  توسط مشاور  | 

کارشناسی ارشد رشته ژئو شیمی

کارشناسی ارشد رشته ژئو شیمی

"سامانه صدای مشاور تحصیلی"

مشاوره دهنده کارشناسی ارشد

برای تماس با مشاورین ما از تلفن ثابت با شماره 9099071611 تماس حاصل فرمایید

تماس از 8 صبح تا 12شب

حتی ایام تعطیل

کارشناسی ارشد رشته  ژئو شیمی

......................

انتخاب رشته حضوری کنکور کارشناسی ارشد سال 1394

...........................

علم زمین شناسی مربوط به حوادث و اتفاقاتی است که از ابتدای تشکیل زمین تا کنون رخ داده است. متاسفانه در کشور ما به این رشته خیلی بی توجهی می شود که دلیل خیلی از مشکلات الان کشور ما نیز همین بی توجهی می باشد.چه از ساختن سدهایی که آبی در آن ها جمع نمی شود همچون سد لار و چه از جاده ها و راه هایی که مشکلات بسیاری دارند و چه خانه های مسکونی که در شمال تهران بر روی گسل ها ساخته شده و با هر زلزله وقایع تاسف باری رخ خواهد داد.

اگر واقعا کسی به این رشته علاقه مند باشد, جاهای پیشرفت بسیاری دارد .اکثر دانش آموزان بخاطر حجم و سطح مطالب زمین شناسی در کتب درسی علاقه ای به این رشته ندارند و در مورد آن کوتاهی می کنند؛ در صورتی که مطالب بسیار شیرین است و اینکه بدانیم وضعیت زمین در گذشته چگونه بوده است و یا چه اتفاقاتی از زمان های دور تا کنون برای آن رخ داده است, بسیار جالب و جذاب می باشد.

اینکه بدانیم در گذشته چه موجوداتی بر روی کره زمین زندگی می کردند و چه دوره های زمانی داشتیم که چه حوادثی در این دوره ها رخ داده  بخش کوچکی از مطالبی است که در این چهار سال  تحصیل در رشته ی زمین شناسی می آموزیم.

دروس اصلی رشته ی زمین شناسی :

۱-    زمین شناسی فیزیکی

۲-    زمین شناسی تاریخی

۳-    بلورشناسی هندسی

۴-    بلورشناسی نوری

۵-    زمین شناسی ایران

۶-     سنگ شناسی آذرین

۷-    سنگ شناسی دگرگونی

۸-    سنگ شناسی رسوبی

۹-    زمین شناسی ساختمانی

۱۰-   زمین شناسی نفت

۱۱-   ژئوشیمی رسوبی

۱۲-   ژئوشیمی آلی

۱۳-         ژئوفیزیک

۱۴-         چینه شناسی

۱۵-         زمین شناسی مهندسی

۱۶-         زمین شناسی زیست محیطی

۱۷-         فسیل شناسی و …..

آینده شغلی:

دانشجویان بسته به گرایشی که در کارشناسی ارشد انتخاب می کنند ,  موقعیت های شغلی متفاوتی خواهند داشت.

کسانی که در گرایش مهندسی (زمین شناسی) ادامه تحصیل می دهند در کنار یک مهندس عمران باید به عنوان ناظر بر کارهای ساخت و سازی از جمله راه ها، سدها، ساختمان ها و … فعالیت کنند.

کسانی که در گرایش نفت ادامه تحصیل می دهند, مشغول به کار در شرکت های نفتی می شوند.

کسانی که در گرایش زیست محیطی ادامه تحصیل می دهند , در سازمان های محیط زیستی می توانند مشغول به کار شوند و از طرح های تحقیقاتی آن ها بسیار استقبال می شود.

سازمان زمین شناسی کشور و شرکت های نفتی از دانشجویان مستعد و کمک به آن ها برای انجام طرح های تحقیقاتی استقبال می کند.

برای دریافت منابع کارشناسی ارشد  با مشاوران سامانه صدای مشاور تحصیلی تماس حاصل نمایید.


برچسب‌ها: کارشناسی ارشد, کارشناسی ارشد ژئوشیمی, معرفی رشته ئوشیمی, ژئوشیمی
+ نوشته شده در  پنجشنبه ۱۳۹۴/۰۱/۲۰ساعت 15:0  توسط مشاور  | 

تفاوت های mba و emba

تفاوت های mba و emba

---------------------------------

"سامانه صدای مشاور تحصیلی"

مشاوره دهنده تخصصی

برای تماس با مشاورین ما تنها با تلفن ثابت و بدون گرفتن کد، با شماره های  9099071611   تماس بگیرید.

تماس از 8 صبح تا 12 شب

حتی ایام تعطیل

------------------------------------

تفاوت های mba و emba

 

 

هر دو رشته MBA و مدیریت اجرایی (E-MBA) مبتنی بر کار آفرینی هستند یعنی خروجی آن ها فردی است به نام کارآفرین. کارآفرین به فردی اطلاق می شود که نوآور و خلاق و ایده دار در مورد مسائل مختلف کسب و کار باشد و شناخت خوبی نسبت به کسب و کار داشته باشد . فارغ التحصیل هریک از این دوره به این توانایی ها دست می یابد و می توان گفت که هدف این رشته ها تربیت فردی با این خصوصیات است. این دو رشته شباهت زیادی نسبت به هم دارند، با وجود این تفاوت های ظریفی نیز وجود دارد.

MBA مبتنی بر کارآفرینی فردی است بدین معنا که فرد کارآفرین برای خود کسب و کار شخصی راه می اندازد. خروجی دوره MBA کسی است که بتواند کسب و کار شخصی بوجود بیاورد، آن را اداره کند و بتواند آن را توسعه دهد. برای مثال می توان از قلم چی و جوکار به عنوان نمونه های موفق داخلی و بیل گیتس بعنوان نمونه موفق خارجی نام برد. خروجی رشته مدیریت اجرایی نیز یک کار آفرین است اما اصطلاحا به آن کارآفرین سازمانی می گویند . کارآفرین سازمانی تمام ویژگی های یک کارآفرین را دارد اما لزوما کسب و کار متعلق به خودش نیست. برای مثال می توان از کرباسچی و یا مدیران موفق شرکت های بزرگ خارجی نام برد.

 

برای مشاوره در مورد کنکور کارشناسی -کارشناسی ارشد -دکتری وانواع رشته ها با مشاوران ما در سامانه صدا مشاور تحصیلی تماس بگیرید


برچسب‌ها: تفاوت های mba و emba
+ نوشته شده در  پنجشنبه ۱۳۹۴/۰۱/۲۰ساعت 13:44  توسط مشاور  | 

منابع آزمون کارشناسی ارشد معماری سال 94-95

  منابع آزمون کارشناسی ارشد معماری سال 94-95

 --------------------------

"سامانه صدای مشاور تحصیلی"

مشاوره دهنده منابع آزمون کارشناسی ارشد معماری

برای تماس با مشاورین ما از تلفن ثابت با شماره 9099071611  تماس حاصل فرمایید

تماس از ساعت 8 صبح تا 12 شب

حتي ايام تعطيل

----------------------------------------------------

   منابع آزمون کارشناسی ارشد معماری سال 94-95

رشته مهندسی معماری

اين مجموعه شامل 6 گرايش زير است:

1ـ مهندسي معماري

2ـ معماري منظر

3ـ مهندسي معماري اسلامي

4ـ مطالعات معماري ايران

5ـ بازسازي پس از سانحه

6ـ معماري داخلي

كليه 7 ماده درسي در يك دفترچه ارائه شده با 170 سؤال و 20 دقيقه زمان پاسخگويي.

مهندسي معماري:

شامل دروس: زبان عمومي وتخصصي ـ دروس فني ساختمان ـ دروس تاريخ و مباني نظري ـ درك عمومي معماري ـ درك عمومي معماري منظر ـ تاریخ شهر در ایران ـ مبانی بازسازی پس از سانحه مي‌باشد.

 

منابع آزمون کارشناسی ارشد رشته معماری

زبان عمومي و تخصصي:

1ـ كتاب زبان عمومی - تخصصی

2ـ Tofel reading comprehension and vocabulary workbook

3ـ فرهنگ مصور معماري، ترجمه دي كينگ  چينگ 4ـ انگليسي معماري دكتر حسن رستگارپور 5ـ واژه‌هاي كاملاً ضروري 504 لغت

عناصر و جزئيات و شناخت مواد و مصالح:

 1ـ كتاب عناصر و جزئیات 2ـ عناصر و اجزاء، سياوش كباري 3ـ مصالح ساختماني، احمد حامي 4ـ نشريه‌ي55 (مشخصات فني عمومي كارهاي ساختماني)5ـ مصالح ساختماني مؤلف سام  فروتني 6ـ مبحث پنجم مقررات ملي ساختمان ، مصالح و فراورده‌هاي ساختماني

تنظيم شرايط محيطي و تأسيسات:

1ـ كتاب تاسیسات 2ـ مبحث 18 و 19 مقررات ملي ساختمان 3ـ كتاب راهنماي طراحي اقليمي تأليف مرتضي كسمايي 4ـ اقليم و معماري تأليف مرتضي كسمايي 5 ـ بررسي اقليمي ابنيه سنتي، دكتر وحيد قباديان 6ـ راهنماي طراحي اقليمي دكتر وحيد قباديان 7ـ معماري و روشنايي دكتر حيدري 8ـ مهندسي آوا و روشنايي در معماري دكتر مرتضي حسن‌زاده 9ـ تأسیسات مکانیکی برای دانشجویان معماری، سلطاندوست 10ـ مبانی فیزیک ساختمان1: آکوستیک، قیابکلو 11ـ مبانی فیزیک ساختمان 2: تنظیم شرای محیطی ، قیابکلو

ايستايي:

1ـ كتاب ایستایی  2ـ درك رفتار سازه‌ها؛ مور فولر ترجمه دكتر محمود گلابچي 3ـ سازه در معماري؛ سالوادوري ماريو ترجمه دكتر محمود گلابچي 4ـ معمار+مهندس= ساختار 5ـ سازه­های مشکب فضایی 6ـ سیستم­های ساختمانی آینده 7ـ فناوری نوین ساختمانی 8ـ ساختمان­ها چگونه عمل می­کنند؟ 9ـ مطالعات موردی در سایر کتاب­های گلابچی 10ـ کتاب­های جدید دکتر گلابچی

تاريخ و مباني نظري :

1ـ كتاب تاریخ و مبانی 2ـ كتاب از زمان و معماري، تأليف منوچهر مزيني 3ـ فضا، زمان، معماري، مترجم منوچهر مزيني 4ـ مباني و مفاهيم  معماري معاصر غرب؛ وحيد قباديان 5ـ معماري ایران؛ استاد كريم پيرنيا 6ـ سبك‌شناسي؛ استاد كريم پيرنيا 7ـ معماري ايران در دوران اسلامي؛ محمد يوسف كياني 8ـ آشنايي با معماري جهان؛ ابراهيم زارعي 9ـ تاريخ معماري غرب؛ امير باني‌مسعود

درك عمومي معماري منظر:

1ـ كتاب عمومی 2ـ كتاب‌ باغ‌هاي ايران، مؤلف غلامرضا نعيما 3ـ باغ ايراني حكمت كهن، منظر جديد: موزه‌ هنرهاي معاصر 4ـ باغ ايراني بازتابي  از بهشت؛ سازمان ميراث فرهنگي 5ـ اصول طراحي فضاي سبز در محيط‌هاي مسكوني؛ مركز تحقيقات مسكن 6ـ باغ ايراني؛ مؤلف استاد كريم پيرنيا 7ـ باغ‌هاي ايراني و كوشك‌هاي آن؛ دونالد ويلبر 8ـ معماري و طبيعت در گذر زمان؛ دكتر بهبهاني

درك عمومي معماري:

1ـ كتاب عمومی 2ـ كتاب برداشت از بناهاي تاريخي، مؤلف اميرعلي خليليان3ـ عناصر معماري از صورت تا مكان؛  پي‌يرفن مايس، ترجمه فرزين فردانش 4ـ زيباشناسي معماري؛يورگ گروتر انتشارات دانشگاه شهيد بهشتي 5ـ فرم فضا نظم معماري؛ دي‌كينگ چينگ ترجمه زهره قره‌گوزلو 6ـ ريشه‌ها و گرايش‌هاي نظريه معماري؛ دكتر محمد منصور فلامكي 7ـ پرسپكتيو؛ گ. وايت ترجمه هرمز معزز


برچسب‌ها: منابع, منابع آزمون, کارشناسی ارشد, منابع آزمون کارشناسی ارشد, معماری
+ نوشته شده در  چهارشنبه ۱۳۹۴/۰۱/۱۹ساعت 12:22  توسط مشاور  | 

تخمین رتبه کارشناسی ارشد

تخمین رتبه کارشناسی ارشد

تخمين تراز و رتبه شما در آزمون كارشناسي ارشد دانشگاه سراسري

.............

"سامانه صداي مشاور تحصيلي"

مشاوره دهنده تخصصی كارشناسي ارشد

براي ارتباط با مشاورين با شماره 9099071611 بدون گرفتن كد تماس حاصل نماييد

تماس از ساعت 8 صبح تا 12 شب

حتي ايام تعطيل

------------------------------

تخمین رتبه کارشناسی ارشد 

 

مشاوره و برنامه ریزی درسی تلفنی

 مشاوره انتخاب رشته کارشناسی ارشد کنکور سراسری


برچسب‌ها: رتبه, تخمین رتبه, کارشناسی ارشد, تخمین رتبه کارشناسی ارشد
+ نوشته شده در  سه شنبه ۱۳۹۴/۰۱/۱۸ساعت 15:39  توسط مشاور  | 

تغییر رشته در مقطع کارشناسی ارشد

تغییر رشته در مقطع کارشناسی ارشد

"سامانه صدای مشاور تحصیلی"

مشاوره دهنده تخصصی کارشناسی ارشد

برای تماس با مشاورین ما از تلفن ثابت با شماره 9099071611 تماس حاصل فرمایید

تماس از 8 صبح تا 12 شب

حتی ایام تعطیل

تغییر رشته در مقطع کارشناسی ارشد

یکی از مواردی که همواره ذهن دانشجویان و فارغ التحصیلان مقطع کارشناسی و علاقه مند به ادامه تحصیل در مقطع کارشناسی ارشد را به خود اختصاص می دهد، تغییر رشته به رشته هایی است که معمولا از بازار کار خوبی برخوردار می­باشند. در این میان رشته های حسابداری و رشته­ های مدیریت از طرفداران بیشتری برخوردار بوده است و هم چنین افراد زیادی به ادامه تحصیل در دو رشته­ ی MBA و مدیریت اجرایی تمایل نشان می­دهند. در این نوشتار به دنبال بررسی ابعاد گوناگون این موضوع هستیم با این امید که به سوالات زیر پاسخ دهیم:

  1. مزایا و معایب تغییر رشته چیست؟
  2. چه کسانی قادر به تغییر رشته می­باشند؟
  3. به منظور تغییر رشته چه ابزارها و مهارتهایی لازم است؟
  4. آیا رشته­ ی حسابداری، مجموعه مدیریت، MBA (Master of Business Administrator)  و مدیریت اجرایی ... انتخاب درستی است؟
  5. آیا لازم است که رشته انتخابی مکمل رشته­ی تحصیلی در مقطع کارشناسی باشد؟
  6. بازار کار کدام رشته بهتر است؟
  7. میزان قبولی و پذیرش هریک از رشته­ها به چه ترتیب می­باشد؟

برچسب‌ها: رشته, تغییر رشته, تغییر رشته در مقطع کارشناسی ارشد, کارشناسی ارشد
+ نوشته شده در  دوشنبه ۱۳۹۴/۰۱/۱۷ساعت 14:2  توسط مشاور  | 

گرایش های کارشناسی ارشد رشته تاریخ

گرایش های کارشناسی ارشد رشته تاریخ 

"سامانه صدای مشاور تحصیلی"

مشاوره دهنده تخصصی کارشناسی ارشد  کلیه رشته ها

برای تماس با مشاورین ما تنها با تلفن ثابت و بدون گرفتن کد، با شماره  9099071611  تماس بگیرید.

تماس از 8 صبح تا 12 شب

حتی ایام تعطیل 

گرایش های کارشناسی ارشد رشته تاریخ

این رشته در آزمون کارشناسی ارشد دانشگاه دولتی  شامل گرایش‌های زیر می‌باشد:

1ـ تاریخ - تاریخ ایران باستان

2ـ تاریخ - تاریخ ایران اسلامی

3ـ تاریخ - مطالعات خلیج فارس

4ـ تاریخ انقلاب اسلامی

5ـ تاریخ - تاریخ اسلام

6ـ تاریخ تشیع

7ـ تاریخ - تاریخ عمومی جهان

8- مطالعات تاریخ تشیع

9- تاریخ فرهنگ و تمدن اسلامی


برچسب‌ها: گرایش ها, گرایش های کارشناسی ارشد, کارشناسی ارشد رشته تاریخ, گرایش های کارشناسی ارشد رشته تاریخ
+ نوشته شده در  دوشنبه ۱۳۹۴/۰۱/۱۷ساعت 13:19  توسط مشاور  | 

شهریه کارشناسی ارشد ناپیوسته و دکتری تخصصی

+ نوشته شده در  دوشنبه ۱۳۹۲/۰۷/۱۵ساعت 9:31  توسط مشاور  | 

بورسیه دانشگاه های کنبرا

+ نوشته شده در  شنبه ۱۳۹۲/۰۷/۱۳ساعت 15:39  توسط مشاور  | 

تکمیل ظرفیت دکتری و کارشناسی ارشد دانشگاه آزاد در 14 مهر روی سایت قرار می گیرد

+ نوشته شده در  شنبه ۱۳۹۲/۰۷/۱۳ساعت 13:38  توسط مشاور  | 

معرفی منابع کنکور کارشناسی ارشد حقوق 93

+ نوشته شده در  شنبه ۱۳۹۲/۰۷/۰۶ساعت 15:59  توسط مشاور  | 

دانشگاه لرستان 30 درصد ظرفیت دانشجویان کارشناسی را کاهش داد

+ نوشته شده در  پنجشنبه ۱۳۹۲/۰۷/۰۴ساعت 14:4  توسط مشاور  | 

مطالب قدیمی‌تر